Rosyadi, M. I. (2025). Al-Qur’an dan Ilmu Pengetahuan (Motivasi Psikologis dan Perilaku Belajar Perspektif Al-Qur’an). An-Nafah: Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 5(2), 72-85. https://doi.org/10.64469/an-nafah.v5i2.68